Réflexions, Brèves & Actions

Souffrances au travail à l’Éducation nationale : Professeurs, le mal de l’école

– Professeurs, le mal de l’école 17.11.24
LSD s’intéresse aux professeurs. En France il est rare d’entendre des professeurs parler d’eux-mêmes. Et si c’étaient pourtant eux qui parlaient le mieux de leur métier, qu’il fallait écouter attentivement pour comprendre l’avenir de la nation ? Réalisation Angélique Tibau.
https://www.radiofrance.fr/franceculture/podcasts/serie-professeurs-le-mal-de-l-ecole#concept-about
– Démissions d’enseignants : une question qui reste taboue 29.08.24 (…)

Les parents à l’épreuve du harcèlement scolaire

– Les parents à l’épreuve du harcèlement scolaire 5.11.24
Découvrir que son enfant est victime ou acteur de harcèlement peut placer un parent dans une situation de défaillance, réactiver des blessures de jeunesse et transformer les relations familiales. Comment restaurer la confiance ?
https://theconversation.com/les-parents-a-lepreuve-du-harcelement-scolaire-234236

Violences à l’école : L’école après l’assassinat de Samuel Paty : un impossible deuil collectif ?

– L’école après l’assassinat de Samuel Paty : un impossible deuil collectif ? 14.10.24
Quatre ans après l’acte terroriste du 16 octobre 2020, la figure de Samuel Paty reste attachée à des émotions très vives chez les enseignants. Leur perception de cet assassinat et leur manière de le raconter disent beaucoup des déceptions et des souffrances de ce corps professionnel.
https://theconversation.com/lecole-apres-lassassinat-de-samuel-paty-un-impossible-deuil-collectif-240520
– Violences à (…)

Enseignement privé : près de 18 % des élèves français et une grande diversité d’établissements

Enseignement privé

– Enseignement privé : près de 18 % des élèves français et une grande diversité d’établissements 10.10.24 De quel type d’écoles parle-t-on lorsque l’on parle d’enseignement privé en France ? Quelles sont les différences entre les écoles privées sous contrat et les écoles hors contrat ? Quelle part des effectifs représentent-elles ? Quelques éclairages alors que les inégalités entre les établissements publics et privés font débat. (…)

Pouvoir exécutif & Éducation Nationale : Anne Genetet et les domestiques de Singapour : un problème éthique

– Anne Genetet et les domestiques de Singapour : un problème éthique 3.10.24 Lorsqu’elle était expatriée à Singapour, la ministre de l’éducation nationale, Anne Genetet, dirigeait une société spécialisée dans la formation et le recrutement du personnel de maison. Ses « conseils » pour gérer les domestiques ont fait polémique. Pourquoi sont-ils problématiques ? Le point de vue d’un professeur de philosophie qui a longtemps enseigné à Singapour. (…)

« L’emprise scolaire » : les diplômes ont-ils trop de poids sur nos vies ?

– « L’emprise scolaire » : les diplômes ont-ils trop de poids sur nos vies ? 30.09.24
Quand les destins sociaux sont étroitement liés aux diplômes, la compétition s’accroit aux portes des filières les plus prisées, la pression scolaire se répercute dans les familles et les inégalités entre les jeunes se creusent. Ne faudrait-il pas alors repenser notre vision du mérite, monopolisée aujourd’hui par l’école ? (…)

Histoire de l’Éducation : Ce que l’école d’aujourd’hui doit à Jean Zay, ministre du Front populaire

– Ce que l’école d’aujourd’hui doit à Jean Zay, ministre du Front populaire 9.09.24
Emprisonné par le régime de Vichy et assassiné il y a 80 ans par la milice, Jean Zay, ministre de l’Éducation nationale et des Beaux-Arts a contribué à poser les fondements de l’école actuelle.
https://theconversation.com/ce-que-lecole-daujourdhui-doit-a-jean-zay-ministre-du-front-populaire-237498
– Ce que Condorcet a encore à nous dire sur l’éducation 11.07.24
Retour sur la pensée de Condorcet, homme (…)

Adaptation au changement climatique : les écoles sont-elles prêtes ?

– Adaptation au changement climatique : les écoles sont-elles prêtes ? 3.09.24
A l’occasion de cette rentrée scolaire, un rapport d’Oxfam France sur l’adaptation au changement climatique en France montre que 1,3 millions d’enfants en maternelle – dans 7138 écoles – seront exposés à des chaleurs excédant 35° dans les classes d’ici 2030, soit dans 5 ans et demi. Ces conditions ont un impact direct sur les possibilités d’apprentissage des enfants et l’égalité des chances. (…)

Réinventer la classe pour mieux apprendre : du modèle traditionnel à la salle flexible ?

Pédagogie Innovations

– Réinventer la classe pour mieux apprendre : du modèle traditionnel à la salle flexible ? 3.09.24
La salle de classe s’organise encore souvent sur un modèle traditionnel, propice au cours magistral. Mais former les citoyens de demain suppose de renouveler les pédagogies et de repenser les espaces.
https://theconversation.com/reinventer-la-classe-pour-mieux-apprendre-du-modele-traditionnel-a-la-salle-flexible-234300

À l’école, un verdissement qui peine à prendre racine

– À l’école, un verdissement qui peine à prendre racine 2.09.24
L’éducation au développement durable (EDD) fait désormais partie intégrante de la mission que se fixe l’école. Les programmes se sont étoffés, des mesures comme les écodélégués créées... Mais un long chemin reste à parcourir.
https://reporterre.net/A-l-ecole-un-verdissement-qui-peine-a-prendre-racine