– Rentrée 2026 : dans l’académie de Dijon, l’« exigence » ne peut pas se faire sans moyens 16.09.26
À l’occasion de sa conférence de presse de rentrée, la rectrice de l’académie de Dijon a présenté une École qui « privilégie le mieux au plus », en renforçant « l’exigence » et en recentrant l’École sur « la maîtrise du langage et le raisonnement scientifique ». Pour la CGT Éduc’action, personne ne contestera l’importance de ces apprentissages. Mais l’exigence ne peut pas être seulement une injonction adressée aux élèves et aux personnels.
Elle suppose des moyens, des personnels en nombre suffisant, des classes à taille humaine et des conditions de travail permettant réellement de faire réussir tous les élèves. Or, les chiffres annoncés pour cette rentrée interrogent fortement cette ambition.
https://dijoncter.info/rentree-2026-dans-l-academie-de-dijon-l-exigence-ne-peut-pas-se-faire-sans-7057
– Plus de 300 postes d’enseignants menacés à la rentrée 2026 en Bourgogne et Franche-Comté, les critiques n’ont pas tardé 29.01.26
Le syndicat enseignant UNSA a annoncé la possible suppression de plus de 300 postes d’enseignants dans les académies de Dijon et Besançon à la rentrée 2026. Une décision jugée "purement budgétaire", au détriment des élèves.
https://france3-regions.franceinfo.fr/bourgogne-franche-comte/cote-d-or/dijon/plus-de-300-postes-d-enseignants-menaces-a-la-rentree-2026-en-bourgogne-et-franche-comte-3290223.html
– "Au cœur de la classe" : quel est ce dispositif inédit, largement contesté par les syndicats ? 14.10.25
Dans l’optique d’améliorer l’accompagnement des enseignants et des élèves, le rectorat de Dijon a lancé "Au cœur de la classe" le 16 septembre. Ce dispositif, qui concerne 91 établissements bourguignons, est dénoncé par les syndicats.
https://france3-regions.franceinfo.fr/bourgogne-franche-comte/cote-d-or/dijon/au-c-ur-de-la-classe-quel-est-ce-dispositif-inedit-largement-conteste-par-les-syndicats-3232700.html
