– Bouger pour mieux apprendre : Comment lutter contre la sédentarité à l’école 1.09.25
L’école s’est longtemps construite autour d’une dualité entre le corps et l’esprit. Or l’activité physique bénéficie aux performances cognitives, nous dit la recherche, et la sédentarité a des effets néfastes à long terme sur le bien-être des jeunes. Comment changer la donne dans les établissements ?
https://theconversation.com/bouger-pour-mieux-apprendre-comment-lutter-contre-la-sedentarite-a-lecole-261877
– Réinventer la classe pour mieux apprendre : du modèle traditionnel à la salle flexible ? 3.09.24
La salle de classe s’organise encore souvent sur un modèle traditionnel, propice au cours magistral. Mais former les citoyens de demain suppose de renouveler les pédagogies et de repenser les espaces.
https://theconversation.com/reinventer-la-classe-pour-mieux-apprendre-du-modele-traditionnel-a-la-salle-flexible-234300
