– Parcoursup : comment faire le « bon » choix d’orientation, ou le défi d’accompagner les lycéens 19.01.26
À partir du 19 janvier 2026, les lycéens peuvent s’inscrire sur la plateforme nationale Parcoursup pour déposer leurs candidatures auprès d’établissements d’enseignement supérieur. Ce cheminement personnel les confronte à des normes et à des attentes sociales souvent sources d’anxiété. En quoi l’accompagnement des candidats est-il un défi pour les familles comme pour le monde enseignant ?
https://theconversation.com/parcoursup-comment-faire-le-bon-choix-dorientation-ou-le-defi-daccompagner-les-lyceens-271875
– Parcoursup, ou les discrets rites de la méritocratie algorithmique 25.06.25
Comme chaque été, lors de la « phase complémentaire » de Parcoursup, destinée aux candidats n’ayant pas reçu de proposition d’admission en juin, des milliers de bacheliers tentent de démêler les incertitudes laissées par la première vague d’affectations.
Derrière l’apparente rationalité de ce dispositif algorithmique se cache un mécanisme plus profond, souvent invisibilisé : un véritable rituel contemporain, qui transforme l’élève en candidat, le parcours en profil, et l’orientation en épreuve de sélection
https://theconversation.com/parcoursup-ou-les-discrets-rites-de-la-meritocratie-algorithmique-259219
-Près d’un étudiant sur cinq se réoriente à bac +1 : ajustement, rupture ou échec ? 3.06.25
Alors que les lycéens reçoivent leurs résultats sur Parcoursup, les étudiants qui envisagent de changer de voie se connectent de nouveau à la plateforme. Près d’un sur cinq choisit désormais de se réorienter après une première année dans l’enseignement supérieur. Un record qui soulève des questions cruciales sur les dynamiques de réussite, d’inégalités et d’orientation.
https://theconversation.com/pres-dun-etudiant-sur-cinq-se-reoriente-a-bac-1-ajustement-rupture-ou-echec-253557
– Parcoursup, le mirage d’une égalité face à l’orientation ? 18.02.25
Selon les établissements dont ils sont issus, selon leur origine sociale ou leur ancrage géographique, les lycéens ne disposent pas du même capital informationnel sur les rouages de l’enseignement supérieur. Par son fonctionnement, Parcoursup a-t-il plutôt tendance à amplifier ou à enrayer ces inégalités ?
https://theconversation.com/parcoursup-le-mirage-dune-egalite-face-a-lorientation-245172
– Inscriptions post-bac : Parcoursup, l’orientation par algorithmes ? 15.01.25
À partir du 15 janvier 2025, les lycéens peuvent enregistrer leurs vœux d’orientation post-bac sur Parcoursup, la plate-forme nationale d’accès à l’enseignement supérieur qui a soulevé un certain nombre de critiques et d’interrogations lors de ses dernières sessions. Que nous dit la recherche sur son fonctionnement ?
https://theconversation.com/inscriptions-post-bac-parcoursup-lorientation-par-algorithmes-246701
– La désorientation de l’orientation scolaire 21.05.24
Par Alexie Geers, Florence Legendre et Samuel Pinto, Sociologues
L’orientation scolaire post-bac a toujours suscité de l’appréhension pour les élèves et leurs familles. Il faut faire des choix importants dans un éventail de possibilités toujours plus large, parmi des filières de plus en sélectives, avec des outils de plus en plus opaques. Idem pour les professionnel.le.s chargé.e.s de les accompagner. De quelles manières le travail au quotidien de ces professionnel.le.s est-il bousculé par les dernières réformes et l’instauration d’outils tels que ParcourSup ?
https://aoc.media/analyse/2024/05/21/la-desorientation-de-lorientation-scolaire/
– Orientation post-bac : pourquoi les lycéens ruraux s’autocensurent 10.01.24
Alors que se profile une nouvelle saison d’inscriptions sur Parcoursup, la plate-forme de candidature dans l’enseignement supérieur, les critiques sur la sélection à l’université et la place des algorithmes dans l’orientation des lycéens ne faiblissent pas.
Si le poids de l’origine sociale sur les processus d’orientation et la reproduction des inégalités qu’il implique concentre l’attention, il faut souligner aussi l’influence des ancrages territoriaux sur les choix des adolescents.
https://theconversation.com/orientation-post-bac-pourquoi-les-lyceens-ruraux-sautocensurent-220231
– Parcoursup : les adolescents face au stress des choix d’orientation
Le choix d’orientation post-bac touche à des enjeux d’identité et il importe de ne pas éviter ce questionnement intime pour aider les adolescents à affronter l’inquiétude de l’avenir.
https://theconversation.com/parcoursup-les-adolescents-face-au-stress-des-choix-dorientation-203018
– Parcoursup détruit-il l’université publique ?
Pour Johan Faerber, auteur de Parlez-vous le Parcoursup ?, l’algorithme d’affectation et de sélection des jeunes aspirant à aller à l’université est avant tout un outil de gestion du manque d’investissement dans l’enseignement supérieur.
https://basta.media/vendredi-debat-parcoursup-detruit-il-l-universite-publique
