– Les professeurs des écoles travaillent plus qu’on le croit : enquête sur les coulisses de l’enseignement 4.12.25
Le travail des profs ne s’arrête pas au temps passé en classe face aux élèves. Une recherche menée en école primaire nous permet de mieux comprendre quelles sont ces tâches invisibles, indispensables à la réalisation de leur mission et qui pèsent sur des emplois du temps hebdomadaires de 45 heures à 48 heures.
https://theconversation.com/les-professeurs-des-ecoles-travaillent-plus-quon-le-croit-enquete-sur-les-coulisses-de-lenseignement-268861
– Architecture : l’école est-elle vraiment conçue pour ceux qui y travaillent ? 18.03.25
Lorsque les enseignants ont le sentiment de subir leur environnement sans pouvoir le contrôler, le risque d’épuisement augmente. Comment repenser les espaces scolaires en tenant compte de leur point de vue ?
https://theconversation.com/architecture-lecole-est-elle-vraiment-concue-pour-ceux-qui-y-travaillent-251434
– Professeurs, le mal de l’école 17.11.24
LSD s’intéresse aux professeurs. En France il est rare d’entendre des professeurs parler d’eux-mêmes. Et si c’étaient pourtant eux qui parlaient le mieux de leur métier, qu’il fallait écouter attentivement pour comprendre l’avenir de la nation ? Réalisation Angélique Tibau.
https://www.radiofrance.fr/franceculture/podcasts/serie-professeurs-le-mal-de-l-ecole#concept-about
– Démissions d’enseignants : une question qui reste taboue 29.08.24
Alors qu’on parle souvent des difficultés à recruter des enseignants, un autre phénomène, tout aussi préoccupant, reste sous-estimé : celui des démissions de personnels de l’Éducation nationale.
https://theconversation.com/demissions-denseignants-une-question-qui-reste-taboue-223754
